매서운 바람이 몰아치는 추운 날씨도 끄떡없지만, 아무리 구호를 외쳐도 쳐다보지 않고 지나치는 사람들의 무관심은 참기 힘들다고 한다. 장씨는 “기말고사가 한 주 앞으로 다가와 시험공부에 바쁘지만, 내가 가진 시간을 쪼개어 절망 속에서 희망을 끌어올리려는 노숙자들을 도울 수 있어 기쁘다”고 말했다.
#2 숙명여대 4학년 강은영씨는 경제교육 전도사다. 지난달 27일 서울 화곡동 신월초교 1학년 1반 교실. 지폐 그림이 그려진 그림 카드를 들고 강씨가 “여러분에게 1000만원이 주어진다면 이걸로 무엇을 할 수 있을까요?”라고 물었다.
“컴퓨터 게임기를 살래요” “과자 100박스요.” 아이들의 대답이 터져 나왔다. 그는 돈의 개념과 필요한 것과 원하는 것을 구별해 효율적으로 소비하는 법을 가르쳤다. 강씨는 “6개월 전만 해도 아이들은 주머니에 돈이 들어오면 쓰는 데 급급했다”며 “경제 수업을 받은 아이들이 용돈을 아껴 쓰고, 용돈 기입장도 꼼꼼히 작성하는 모습을 보면 뿌듯하다”고 말했다.
20대 대학생들 사이에서 ‘기부=물질적 기부’라는 공식을 깬 재능 기부가 활발히 퍼져나가고 있다. 교육 기부, 솜씨 기부, 목소리 기부 등 자신이 갖고 있는 사소한 재능을 아낌없이 기부하는 프로보노(probono) 활동이다.
전공을 살려 재능 기부를 하는 청소년지도학 전공의 명지대 3학년 최현희씨는 송파구 한국육영학교에서 특수아동들에게 서가번호 읽는 법과 책 정리하는 법을 가르친다. 처음 몇 주 동안은 특수아동들이 스트레스를 받으면 소리를 지르고 손목을 있는 힘껏 잡아당겨 당황했던 적이 한두 번이 아니었다.
그는 “수에 대한 개념이 잡혀 있지 않은 학생을 가르치는 일이 힘들었다”며 “지금은 서가번호를 제법 잘 읽으며 책을 정리하는 모습을 보면 성취감을 느낀다”고 말했다.
인천문예전문학교 1학년 이경하씨는 독거노인, 장애인 등 소외계층의 헤어·피부 관리, 메이크업 봉사를 하고 있다. 한 주에 평균 1~2회 인천 소청도, 대구 동구문화회관 등을 방문한다. 교외 봉사활동 시간이 필요해서 봉사를 시작했다는 청강문화산업대학 3학년 문선희씨는 ‘나눔웹툰단’에서 활동 중이다. 나눔 활동을 벌인 위인 이야기를 웹툰으로 그린다. 문씨의 웹툰은 아이들과 미래 홈페이지(www.kidsfuture.or.kr)에서 볼 수 있다.